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发布日期2019-10-17

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据悉,北师大心理咨询中心在13日已开通一部心理咨询热线,并抽调心理咨询教师专门向灾区同学开展震后减压心理咨询服务。此外,学校各单位也已组织向灾区捐款的活动,组织师生捐款捐物,并倡议师生到红十字会血液中心为震灾地区义务献血。其中,信息科学与技术学院全体教职工听闻四川汶川县地震灾情后,马上率先捐款1万元。12日晚,北师大部分地质、环境、水文方面的专家已经赶赴灾区,参与抗灾救灾工作。

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针对陕西绥德县近日发生的职中校长为解决学生助学金问题找县长签字而遭停职和拘留事件,1月4日,陕西榆林市委书记周一波赴绥德深入调查了解事情经过,并召开绥德县委、人大、政府、政协四大班子领导干部会议。据西部网-榆林日报报道,会议作出六条处理措施,其中包括立即撤销该县公安局、教育局的两个处分决定;绥德县县长、公安局长、教育局长要向绥德职业中学校长高勇道歉;县长向市委写出书面检查;任何人不得打击报复职中校长,等。

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那么,招聘单位设定的条件,哪些属正当用人权,哪些构成就业歧视?有专家认为,如果用人单位把应聘者天生就有、无法自我选择的属性设为硬性条件,必然构成歧视,比如应聘者的户籍、血型、相貌、年龄、性别等;反之,如果把学历、职称、经验与能力等通过后天努力奋斗可以得到的东西设为条件,则不仅不能视为歧视,反而应予以尊重。

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中国高等教育,现在不需关注“精英教育”,先把每年100万学生不能就业的问题解决了再说。这是此间笔者经常听到的话语,这样的话语,反映出民间的反“精英教育”情绪——当然,这并不意味着人们没有了精英情结。

日前,针对闽北地区仍有强降雨形势,福建省教育厅再次发出通知,要求各地根据当地雨情、汛情,继续做好防御强降雨及次生灾害的各项工作,加强安全隐患排查整治工作,如遇危及师生生命安全的特殊情况,可延期考试。

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人才培养当然不一定非要在课堂里,但这并不能成为鄙薄课堂教学、放弃读书的理由。四年学制自然有四年学制的道理,学校没有擅自缩减学时、听任学生四散放羊的道理。在校园论坛上,有学生总结这样的上课段子:“大一:你怎么迟到了?大二:你今天怎么没上课?大三:你去上课吗?大四:你怎么上课去了?”段子的流行佐证了大四学生荒废学业的现实。

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